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A V EXPOM@TEC E SEMANA ACADÊMICA RECEBERÁ SOMENTE TRABALHOS NO FORMATO RESUMO, PARA AVALIAÇÃO. CASO ESTE SEJA APROVADO, SERÁ PUBLICADO NOS ANAIS DO EVENTO.

Resultado da Avaliação dos Trabalhos submetidos à V EXPOM@TEC E SEMANA ACADÊMICA
 
Resultado das Comunicações Científicas AQUI


Resultado dos Relatos de Experiências AQUI

Resultado das Propostas de Materiais Didáticos
 AQUI

Observações Importantes

1 - Para submeter o trabalho (neste caso apenas o Resumo), e ser certificado, é necessário que todos os participantes tenham efetuado a inscrição e o pagamento da taxa, e que sigam os procedimentos discriminados anteriormente.

 

2 - Em nenhuma hipótese o valor da inscrição será devolvido. O pagamento é para participação no evento e possibilita ao inscrito assistir as palestras, participar de oficinas (a inscrição dará direito a inscrição em apenas uma Oficina), submeter trabalho para ser avaliado, e sendo aceito, ser apresentado e publicado nos anais do evento.

 

3 - Número máximo de autores por trabalho: 5 (cinco).

4 - Todos os RESUMOS serão avaliados pela Comissão de Pareceristas da V EXPOM@TEC.

6 - Somente serão aceitos os RESUMOS que estiverem de acordo com as normas detalhadas nos Templates.

8 - Os trabalhos aprovados deverão ser apresentados na V EXPOM@TEC.

9 - Após submeter seu trabalho você irá receber um e-mail confirmando o recebimento. Caso não receba, entre em contato pelo e-mail: expomatecuft@gmail.com

10 - As decisões dos pareceristas sobre o aceite ou recusa do trabalho não são passíveis de recurso. Desse modo, não haverá mudança nas decisões tomadas.

CERTIFICADO

de

APRESENTAÇÃO

DE

TRABALHO

Obs.: O certificado de apresentação de trabalho será emitido somente para os autores que realizarem a inscrição no evento; efetuarem o pagamento da inscrição; tiverem o trabalho aprovado; e realizado a apresentação.

Obs.: Caso o trabalho não seja aprovado, fica garantida a certificação dos autores como participante do evento, de acordo com critérios estabelecidos na ABA INSCRIÇÃO.

Sobre: Apresentação e Banner 

Apresentação oral: Você deverá organizar uma apresentação oral, que poderá contar com apoio de slides (ou não). As apresentações irão ocorrer dentro do espaço e tempo específicos, em articulação com outros trabalhos e com abertura para discussões com todos. 

 

Banner: Você deverá preparar uma apresentação sintética de seu trabalho, estando as informações dispostas em um cartaz impresso, que deverá ser apresentado oralmente pelo autor em um tempo e espaço determinado pela organização do evento, em local onde estarão expostos todos os trabalhos, em formato de banners, enviado para o evento.

 

Algumas orientações para a confecção dos banners:

  1. Possuir cordão superior que permita que o mesmo seja pendurado;

  2. Dimensões máximas: 90 cm x 120 cm;

  3. Busque um bom equilíbrio entre texto e ilustrações, estas devem ocupar uma área maior.

Informações e Prazos de Submissão dos RESUMOS

Inicie o processo de submissão de seu trabalho clicando na caixa verde a seguir, preencha o formulário e anexe seu resumo: 

  1. Submissões de resumos: até 07/11/2022 

  2. Resultado Final dos Trabalhos aprovados: 23/11/2022

  3. 30/11 a 02/12/2022 – Realização do evento

Categoria dos Resumos

PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO: Apresentação de forma física do material didático possível de ser utilizado para o ensino das Ciências na educação básica. Nesta modalidade o autor propositor do material deverá fazer a exposição do mesmo no evento.

 

COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA (Apresentação oral ou pôster)

Apresentação de resultados parciais ou finais de pesquisas científicas que versem sobre temas do ensino nas diferentes áreas das Ciências. Nesta modalidade, cabe trabalhos de natureza teórica e empírica que busquem articulação com o tema central do evento. Atente-se para a necessidade da submissão apresentar resultados parciais ou finais.

 

RELATO DE EXPERIÊNCIA (Apresentação oral ou pôster)

Apresentação reflexiva sobre uma ação ou conjunto de ações que versem sobre temas da Educação, como uma prática de sala de aula, de formação de professores e de desenvolvimento de produtos. É importante que o texto contemple uma descrição detalhada do desenvolvimento da experiência com observações e reflexões do autor com devida e coerente fundamentação teórica.

Eixos Temático dos Trabalhos

Eixo 1 – Ensino e registro de códigos, linguagens (línguas e arte) e suas tecnologias: Este eixo busca promover o debate em torno das pesquisas sobre as diferentes formas de linguagem, tendo como foco o ensino, a leitura, a escrita, a alfabetização, o letramento, as afasias, entre outros. Insere-se também aqui os trabalhos relacionados à Lexicografia e Terminologia, intentando apresentar pesquisas relacionadas ao registro e análise do léxico de diferentes línguas e de distintas áreas do conhecimento de uma língua fonte.

 

Eixo 2 – O ensino da matemática e suas tecnologias

Este eixo temático busca contemplar discussões a respeito de conhecimentos, metodologias e reflexões sobre o ensino da Matemática e suas tecnologias, considerando tanto as perspectivas dos alunos quanto dos professores que ensinam e/ou ensinarão Matemática. Explorar metodologias para o ensino de Matemática, como: jogos, experimentos, sequências didáticas, resolução de problemas, textos, tecnologias, atividades investigativas, história da Matemática, etnomatemática, modelagem matemática, materiais concretos, dentre outros, que procurem explorar a criatividade do pensar e raciocinar matematicamente. Explorar nos diferentes contextos, tópicos e/ou conteúdos de Matemática, de modo a permitir o melhor ensino e aprendizado destes na educação básica e na formação de professores.

 

Eixo 3 – O Ensino em Ciências Naturais e suas Tecnologias

Este eixo temático busca apresentar propostas de ensino das ciências naturais, tais como inovações, metodologias, experimentos, jogos ou sequência didática; pesquisas que compartilhem experiências de ensino relacionadas às disciplinas vinculadas à grande área das ciências naturais; ou pesquisas que se articulem à diferentes saberes sobre meio ambiente, o ser humano e/ou recursos tecnológicos. 

Eixo 4 – Ensino em Ciências Humanas e suas Tecnologias

Este eixo temático busca difundir conhecimentos, metodologias e ensino em ciências humanas, em um viés interdisciplinar; abordagens metodológicas em história, geografia, ciências sociais e temas transversais na educação básica; os mais diversos recursos didático-pedagógicos utilizados em ciências humanas, tais como filmes, livros didáticos, músicas, cordéis, poesias, mapas, dentre outros, como estruturantes no processo de ensino aprendizagem em ciências humanas; o uso do livro didático: limites e possibilidades.

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